造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The future numerous times they have to spend together, they have to tame the beast over-confident.(在将来他们必须生活在一起,他们不得不驯服自己心中过于自信的野兽。)
2、The little peasant said, "Oh, but I must have my beast back again."(小农夫说:“噢,但是我必须把我的小牛找回来。”)
3、beast Boy and Terra become romantically intwined.(野兽男孩和泰拉浪漫相处。)
4、The maths exam was a real beast.(数学考试实在令人憎恶。)
5、The priests shall not eat of anything that is dead of itself, or torn, whether it be fowl or beast.(无论是鸟是兽,凡是它自己死的,或是撕裂的,祭司都不应吃。)
6、The beast held tightly on the tripod and pressed it into my side.(那野兽紧紧抓住三脚架,把它压在我的身上。)
7、The beast in him came up.(他兽性大发。)
8、He ran up the nose of the lion, awakening the great beast from his sleep.(他跑到狮子的鼻子上,把兽中之王从睡梦中惊醒。)
9、Now we have a beast of a different kind.(现在我们有一种不同的野兽。)
10、Reluctantly, the Rajah and the Rani and the Rani's aunt and the palace staff left the beast with the Cinnamon Princess.(国王、王妃、王妃的姑母和宫殿的侍从们极不情愿让野兽和香桂公主独处。)
11、Snow Leopard's Finder is a different beast.(雪豹搜索是一个不同的野兽。)
12、I can't bear to see that poor beast so unhappy, and getting so thin!(我不忍心看到那可怜的动物这么不高兴,变得这么瘦!)
13、In fact, Mr Johnson hates the beast.(事实上,约翰逊先生讨厌这只动物。)
14、It was just that sitting in class and hearing all the patriots preach how we should go over and do the beast in.(那时我坐在教室里,听着所有的爱国者在宣讲我们应该时刻牢记要杀死这个畜生。)
15、Now, sir, what did you want to treat that poor dumb beast so, for?(喂,小子,你为什么要这样对待那可怜的、不会说话的家伙呢?)
16、The simile is there ostensibly to compare Satan with the great sea beast, leviathan.(这个明喻很明显是将撒旦和凶猛的海中野兽利维坦进行了对比。)
17、Adam gave names to all cattle, and to the fowl of the air, and to every beast of the field.(亚当给一切牲畜、空中的飞鸟、田野的走兽都起了名。)
18、I watched Beauty and beast.(我看过《美女与野兽》。)
19、His new guitar is a very expensive beast.(他的新吉他贵得吓人。)
20、It is necessary for the prince to know well how to use the beast and the man.(王子懂得如何使用兽和人是很必要的。)
21、He became as wild as a beast and no one could soothe him.(他变得像野兽一样狂野,没有人能抚慰他。)
22、I'll go and harness the beast.(我去套牲口。)
23、He called them "beast machines".(他将他们称之为“野兽机器”。)
24、He saw the public as a great beast or a bewildered herd.(他认为大众是野兽或者是迷路的羊群。)
25、"I'm an ungrateful beast, I know," sobbed Toad, shedding bitter tears.(“我知道,我是个忘恩负义的畜生。”癞托德抽泣着,流下了苦涩的眼泪。)
26、It would be same as a wild beast show as we heard they had in York once.(这就像我们听说过的他们曾经在约克郡举办的一场野兽表演一样。)
27、Recombining man and beast.(重组人与野兽。)
28、"Now look here, you--you thick-headed beast," replied the Rat, really angry, "this must stop."(“喂,你听着,你——你这头蠢兽,”水鼠兰特非常生气地说,“这种事必须停止。”)
29、He took the roast beast.(他拿走了烤肉。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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