小学圣诞节活动策划书

　　一、发动阶段

　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

　　（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

　　公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

　　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

　　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

　　三、实施阶段：

　　1、圣诞义卖活动

　　活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活动地点：学校操场

　　活动对象：全校师生

　　义卖年级：一～六年级

　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2、圣诞联欢活动

　　活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3、圣诞有礼活动

　　（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

　　（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　四、活动策划

　　五、活动负责

　　六、后勤保障

　　七、圣诞老人扮演者

　　八、宣传报道

　　文字报道：

　　联系、接待

　　电视台记者：

　　拍照：

　　录像：

　　资料上传：

　　12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

　　附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：

　　语文：低段：中段：高段：

　　英语：低段：中段：高段：

　　音乐：低段：中段：

小学圣诞节活动策划书

　　一、活动背景

　　圣诞节是教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！

　　四、活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、活动开展形式

　　宣传

　　六、活动时间及地点

　　12月25日济南大学六食堂二楼

　　七、负责人及参与人员：

　　八、活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

　　3、系列活动具体内容：

　　（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）

　　（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）

　　（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）

　　（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟）

　　（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

　　九、活动展开

　　1、活动准备阶段

　　（1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

　　（2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

　　（3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。）

　　（4）22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

　　（5）翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

　　2、活动举办阶段

　　（1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。

　　（2）游戏中要把握好时间

　　（3）要充分调动小朋友们的积极性

　　（4）奖品要兼顾所有的小朋友

　　3、活动后续阶段

　　（1）成员打扫场地，整理好现场。

　　（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验；

　　（3）组织部作好本次活动总结。

　　十、注意事项

　　（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

　　（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

小学圣诞节活动策划书

　　一、活动目的：

　　a、让宝宝及家长充分感受西方圣诞节文化，体会中西节日的不同;

　　b、维护会员关系，增加会员满意度，提高对婴儿游泳馆、水育早教中心品牌忠诚度;

　　c、树立婴儿游泳馆、水育早教中心企业形象，增加品牌曝光度，扩大影响力;

　　d、邀请非会员参加，提升品牌认可度，促进转会员数量。

　　二、活动主题：

　　“梦幻水育·圣诞狂欢”

　　三、参与人群：

　　a、会员家庭、非会员家庭(总计两百人为上限)

　　b、邀约多家网络媒体

　　c、教职工全体(圣诞老人四位)

　　d、安保人员(包括停车场执勤)

　　四、活动时间：

　　20xx年12月25日9：00-11：00

　　(9:00-9:30为报到时间;9:30-11:00为活动时间)

　　五、活动地点：

　　A、首选自己的游泳馆水育早教中心;

　　b、附近步行即可达到的活动场所;

　　c、有活动空间的商超;

　　d、酒店会所;

　　六、参与方式

　　20xx年12月24日前在微信或店内前台报名，每组家庭最多三人;

　　七、活动内容

　　(一)活动概述

　　圣诞节来临之际，本次活动以“梦幻水育·圣诞狂欢“为主题，选择大型酒店为地点，让孩子和家长们在享受圣诞大餐的过程中，欣赏精彩绝伦的亲子表演、参与快乐互动游戏、接收圣诞老人礼物派送……，亲子共同度过最嗨的童话般圣诞狂欢!

　　(二)具体流程、时间、事项;

　　具体内容：

　　9：00-9：30签到入场

　　签到并领取圣诞老人赠送的圣诞礼物、在会场背景墙留影

　　9：30-9：35圣诞开场舞

　　由工作人员身穿卡通服装跳舞表演

　　9：35-9：40主持人致辞

　　表示欢迎并介绍活动意义及内容，重点介绍本游泳馆、水育早教中心的发展前景。宣布圣诞活动开始

　　9：40-9：45水育老师表演节目(若干)

　　9：45-9：55亲子互动游戏

　　(内容可在第九项中选择)

　　9：55-10：00家长感言

　　(事先起草好的稿件)

　　10：00-10：05颁奖活动：

　　邀请会员上台抽奖(三等奖)颁奖

　　10：05-10：10游戏音乐互动

　　游戏邀请亲子上台参与互动

　　老师台下邀请宝宝们共同唱跳圣诞儿歌

　　10：10-10：15会员家庭表演

　　(内容可在第九项中选择)

　　10：15-10：25亲子互动游戏

　　(内容可在第九项中选择)

　　10：25-10：35亲子互动游戏

　　(内容可在第九项中选择)

　　10：35-10：40颁奖活动：

　　邀请会员上台抽奖(二等奖)颁奖

　　10：40-10：45特长水育老师表演节目

　　(表演前要阐述水育早教的优势)

　　10：45-10：50颁奖活动：

　　邀请会员上台抽奖(一等奖)颁奖

　　10：50-10：55

　　主持人收尾

　　活动全部结束，主持人再次致辞感谢

　　10：50-11：00

　　离场结束

　　所有工作人员门口欢送到场来宾

　　全体清理现场

　　(三)活动亮点

　　a、全场围绕活动主题，卡通人物(白雪公主人鱼公主米老鼠圣诞老人等)为贯穿线索，为小朋友营造身处童话世界庆祝圣诞节;

　　b、点亮圣诞树环节，旨在配合当天许愿树点亮，前期邀请家庭悬挂的许愿卡即实现的寓意;

　　c、签到领取圣诞袜惊喜，在每一个袜子中都为小朋友准备了圣诞小礼物;

　　d、来宾红地毯走秀入场，前期通知家长可精心装扮，入场时将以明星走红地毯形式进入，并配合摄影师拍照留念;

　　e、圣诞大餐，为来宾提供主题饼干、糕点等精美圣诞冷餐，感受圣诞氛围。

　　八、前期准备

　　1、装饰氛围：

　　a、门头悬挂圣诞彩带及圣诞小装饰，“主办方”要突出明显

　　b、所有玻璃门窗贴圣诞元素贴画或腰线;

　　c、室内天花板悬挂圣诞拉花、雪花等;

　　d、前台装饰圣诞贴画，悬挂圣诞袜;

　　e、公共区域堆放圣诞礼盒;

　　f、休息区域摆放圣诞树，圣诞老人;

　　g、所有工作人员圣诞节当天佩戴圣诞帽、鹿角、绶带;

　　2、物料宣传：

　　a、制作x展架，介绍圣诞节当天活动内容，摆放于店内;

　　b、制作精美邀请函，提前向会员发放，推广当天活动;

　　3、人员口播：

　　水育老师间接宣传，客户顾问电话推广;

　　4、媒体宣传：

　　a、微信、微博推广活动;

　　b、当地的信息港、热线、百姓网及网站做专题页面;

　　c、会员客户QQ群发布活动邀约;

　　d、育儿相关论坛发布活动;

　　e、短信发送会员邀约;

　　九、按月龄选择亲子游戏活动：

　　主持人发言并吸引家长带宝宝过来参加活动，介绍活动流程;

　　A、1-7个月亲子瑜伽：

　　活动名称：高人走，矮人走

　　活动目标：刺激宝宝的视觉神经;训练空间感和方向感;培养宝宝的交往能力。

　　准备：CD《高人走，矮人走》

　　玩法：家长(坐)抱着宝宝在水育老师的带领下围成圆圈边听音乐边顺时针方向走，当音调高时，众人就用脚尖走或把宝宝举高高，音调底时，就蹲下来或蹲着走。按同样的动作变换队形走也可以，如：听到高音用脚尖走向圆心，走到圆心听到低音时，就蹲下来，让宝宝之间拍拍手、握握手，游戏在水育老师的指导下可反复变换队形花样进行。

　　注意事项：脚尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激宝宝的前庭器官。

　　B、8-12个月宝宝爬行大赛：

　　活动名称：《你追我赶》

　　活动目的：通过追逐玩具增加自我意识;扩大宝宝活动范围、训练探索能力;

　　培养宝宝自信心。

　　活动准备：家长自备：拖拉玩具、球等

　　玩法：宝宝在地垫上爬行，妈妈把拖拉玩具或逗引宝宝爬行的玩具放在宝宝跟前，拉动玩具，逗引宝宝(手足)爬行去追玩具，看看哪位宝宝第一个到终点。

　　注意事项：不会爬行的宝宝没有专注力，没有安全感、没有方向感，平衡能力弱，脾气暴躁，性格内向等。

　　每组第一名的宝宝为获胜，其它为参与奖。

　　C、13-15个月：

　　活动名称：《小手抓宝》

　　活动目的：

　　1、发展宝宝的记忆力和认知能力;

　　2、培养宝宝分析判断能力;

　　3、理解简单的语言，听口令做动作。

　　活动准备：仿真水果玩具。

　　活动过程：在宝宝面前放置一些仿真水果、仿真蔬菜、小动物等宝宝认知能力范围内的玩具，主持人说：请宝宝拿出一个苹果(香蕉、小鸭子等)，观察宝宝能否拿对并交给活动水育老师。拿对玩具最多的宝宝为获胜，其它为参与奖。

　　D、16-24个月

　　活动名称：插跳棋

　　活动目标：

　　1、宝宝在插跳棋时，需要用跳棋对准棋盘的洞孔，增强了宝宝的手眼协调能力。

　　2、在做“插”的动作时，锻炼了宝宝三脂的抓握能力及手腕的控制能力。

　　3、在操作过程中，感知跳棋的多少变化，积累了数量经验。

　　教学准备：跳棋5盒

　　活动过程：家长给宝宝展示把跳棋插进棋盘垫的洞孔里(两个跳棋)，宝宝在3分钟内动手插跳棋，比一比哪个宝宝跳棋插进棋盘的数量多，数量多的为获胜，其它的为参与奖。

　　家庭延伸：在家中为宝宝提供拼插玩具让宝宝左右手交替进行练习。

　　注意事项：插树桩时，要严格按从上到下、从左到右的顺序，从左上角的孔洞开始插。

　　E、2岁-3岁

　　活动名称：捡棒棒

　　活动目标：

　　1、培养宝宝手眼协调能力;

　　2、训练宝宝精细动作;

　　3、锻炼宝宝小手的灵活性。

　　活动准备：棉签或牙签、小托盘或小筐

　　活动过程：所有的家长和宝宝围在一大圆圈，家长告诉宝宝把洒落地上的棉签拣到托盘里，宝宝在3分钟内捡棉签，比一比哪个宝宝棉签捡的多，多者为胜。获优胜奖，其它的或参与奖。

　　家庭延伸：在家中可以玩捡牙签的游戏。左右手交替进行练习捡的游戏。

　　注意事项：宝宝不要被筷子(牙签)碰到眼睛、鼻子等地方，注意预防意外伤害。

　　F、4岁-5岁

　　活动名称：我是手推车(抱腰推行)

　　活动目的：

　　1、训练幼儿身体悬空，两手着地爬行;

　　2、训练颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。

　　活动准备：无

　　活动过程：要求宝宝两手撑在地上，两腿伸直，家长双手托住宝宝腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对幼儿说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。家长跟宝宝一起做抱腰推行的游戏。距离不要太长，先到终点的宝宝为优胜者并或优胜奖，其它幼儿或参与奖。

　　十、活动结束部分：

　　a、宣布得奖名单。

　　b、宣布新会员报名名单。

　　c、宣布优秀家长名单。

　　d、全体参与活动家庭集体合影留念。

　　e、后续：照片电子版送给家长，游泳馆、水育中心公告栏公布活动精彩照片，并作为活动报道宣传应用。

　　做为活动当天的嘉宾。活动后可以免费上中心提供的产后心理辅导课，及体形恢复课程!一到三节)提供一些简单的对宝宝有利的生活习惯，营养知识!(限节前报名的妈妈!)

　　目的：通过免费课程让潜在客户群了解水育早教的课程，家政服务，抢先占领市场!

　　通过广告宣传，传递活动信息。邀请感受节日的气氛，培养孩子的传统美德。带领孩子参加活动，体验课程，了解到游泳馆带给孩子的变化!

　　参与活动表演的，可提供适当的奖品!(如水育早教课程，学前教育的教具，书籍等)活动当天到场的所有人赠送一支康乃馨，到场的妈妈送一堂体验课(塑身、瑜伽等)。

　　活动当天做课程展示，同时设立咨询顾问处，针对现场来访人员做好接待，介绍与登记!

小学圣诞节活动策划书

　　活动时间：圣诞老人秀活动结束后

　　活动地点：以班级为单位，各园提前踩点确定。

　　活动目标：

　　1.让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

　　2.培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

　　活动内容：

　　1、班主任带领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡分享。

　　2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。

　　活动要求：

　　1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加。

　　2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等等。

　　3、请听从班主任教师安排。

　　4.、注意儿童衣着保暖。

　　少儿园活动

　　一、活动内容

　　《庆圣诞、迎新年》

　　二、活动目的

　　(一)通过亲子游戏增进少儿与家长之间的情感交流。

　　(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　(三)让少儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　(四)体验集体过节的愉快心情。

　　三、活动准备

　　(一)场地准备：一楼多功能厅(二)材料准备：海洋球若干，球框5个，垃圾筐5个，百宝箱一个，气球50个，10个呼拉圈，鼓一个，活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。活动前播放音乐《铃儿响叮当》,在游戏圣诞节活动策划(三)教师准备：教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午：9：00准时到园参加活动。

　　(五) 人员分工：姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教师负责各班

　　才艺展示及本班常规问题。

　　重点强调：当天午点取消。

　　四、活动流程：

　　(一)、主持人讲解圣诞节 的由来及活动内容。

　　(二)、各班才艺展示，顺序：礼仪班、忠孝班、仁爱班

　　(三)、亲子游戏;

　　1、击鼓传花

　　游戏规则:老师敲鼓,(张雪莉)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规.

　　2、灌篮大比拼

　　游戏规则:少儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米，小班距离为1.5米，托班距离为1米)。《今天没去学校》

　　3、占圈

　　游戏规则：一名家长和少儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和少儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭. 音乐<甩葱歌>

　　(四)抽奖活动:每名少儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖

　　项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名.一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费.

　　没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费.

　　(五)、活动结束之前，由圣诞老人(姜南)给少儿发圣诞礼物。

　　(六)、活动结束 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止少儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该少儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：游戏过程中注意少儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

　　注：对每个认真表演，做游戏的少儿进行奖励.

小学圣诞节活动策划书

　　前言：

　　12月24日(星期天)是圣诞节，根据往年经验，下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨，为了控制成本，相较于往年的打折优惠，派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行，现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制，做出如下方案：

　　一、活动策划思路和目的：

　　1、派主题餐厅节日特色的装饰，营造圣诞节喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。

　　2、主打“低价格、高品质”的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对派主题餐厅的关注，以达到提升直营店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。

　　3、安排小提琴演奏等表演服务，烘托温馨浪漫气氛，提升消费档次，加深消费者的体验印象。

　　4、活动目的：通过圣诞节的策划活动，扩大派主题餐厅的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　二、活动地点：

　　派主题餐厅延安路店

　　三、活动对象：

　　派主题餐厅延安路店

　　地址：上海宁区(xx酒店二楼)

　　电话：

　　四、活动时间：

　　12月24日(星期六)晚上18、30-20、30

　　五、活动主题：

　　品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

　　六、活动内容：

　　派圣诞浪漫大餐

　　588元，2人用

　　菜单：

　　北海道金鱼芒果色拉

　　金必多南瓜鱼翅盅

　　照烧澳洲和牛

　　法式焗小青龙配番茄柠檬

　　法式焗小青龙配番茄柠檬汁

　　拉提米苏

　　精美水果拼盘

　　赠送皇轩精装干红一瓶

　　晚上18、30-20、30提供小提琴演奏

　　注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

　　广告宣传

　　1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

　　2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去，提前宣传)

　　3、制作宣传单张，12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。

　　(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

　　4、横幅宣传，在12月10日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。